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È un progetto innovativo dedicato agli studenti delle classi 3, 4 e 5 degli istituti secondari che prevede un percorso di avvicinamento alle STEAM tramite l’utilizzo della robotica come ambito applicativo delle abilità e delle competenze curriculari nell’ambito della matematica. Il corso prevede da un minimo di 12 ore a un massimo di 20 ore, di cui 5 di attività laboratoriale presso RoboLab.
È inoltre previsto un corso di formazione per i docenti della durata di 3 ore.
Il progetto sarà articolato in tre attività in sequenza:
1) Da svolgersi in aula come preparazione alla attività laboratoriale:
2) Da svolgersi presso il laboratorio:
3) Da svolgersi in aula come follow up del progetto:
Il progetto ha l’obiettivo di fornire una panoramica introduttiva alla robotica in generale e di applicare e sviluppare le abilità e le competenze curriculari degli studenti nell’ambito della matematica tramite lo studio delle modalità di movimento dei robot.
Saranno ammessi ad ogni edizione del corso un massimo di 25 studenti.
Il modulo non richiede particolari conoscenze pregresse in quanto è prevista una fase di azzeramento delle stesse in aula; servono solamente tanto interesse e curiosità!
Conoscenze, abilità e competenze acquisibili
viceversa.